גמישות יתר וטונוס שרירים גבוה

גמישות יתר וטונוס שרירים גבוה גמישות יתר היא חלק מתופעה רחבה יותר שקשורה לרקמות הרכות בגוף האדם ולתחושה הכללית והמקומית. חשוב שהתנועתיות והגמישות יהיו מאוזנים ביחס למערכת התנועה, אחרת מתפתחים נזקים. ילד עם גמישות יתר, מתקשה במיוחד בתנועות מהירות ובתנועות שדורשות הפעלת התנגדות וכוח. קשה לו לרוץ, לקפוץ, לרכב על אופניים ועוד. לעיתים הוא גם מתקשה לכתוב. לפעמים גם היציבה שלו לקויה ונגרמים לו כאבים במפרקים שונים. ילד כזה נראה “נמרח” בהליכתו, ובישיבה שלו. בד”כ יושב עם גב כפוף. הוא ניפצע כמעט מכל נפילה.
התופעה לא תעבור מעצמה אלא ההפך! יתווספו אליה תופעות לוואי כמו חוסר בטחון עצמי, מחסור בחברים, חוסר יכולת להשתלב בחוגים ועוד.
יש מה לעשות! אבחון אישי בשיטת OCO™ ימקד איפה נמצאת הבעיה במכלול התפקוד התנועתי – תנועתיות/גמישות וקואורדינציה. הפעילות האישית שתתבצע במרכז ורטהיים לאחר האבחון, תתמקד במתן פתרון לבעיה. הפעילות מחזקת את הילד במגוון מרכיבי הקואורדינציה, מלמדת אותו לעשות חיפוי לקשייו ולגמישות היתר ולתפקד טוב יותר.

טונוס שרירים גבוה

טונוס שרירים גבוה הוא חלק מתופעה רחבה יותר שקשורה למידת האלסטיות של השרירים ומשפיעה על יתר הרקמות הרכות של השלד. טונוס שרירים גבוה פוגע בטווחי תנועה, גורם לעיוותים בתנועה ולנוקשות תנועתית במפרקים. ילד עם טונוס שריר גבוה מתקשה בהליכה (כל הגוף הולך כיחידה אחת), בריצה, בתנועות בלתי צפויות ובתנועה עדינה משתתפים יותר איברים ממה שנדרש. הוא נתון לפגיעות מרובות והסבירות של ילד כזה להיפצע גבוהה יותר בכלל ובפרט להיפצע פציעות חמורות.
יש מה לעשות! אבחון אישי בשיטת OCO™ ימקד איפה נמצאת הבעיה במכלול התפקוד התנועתי – תנועתיות /גמישות וקואורדינציה. הפעילות האישית שתתבצע במרכז ורטהיים לאחר האבחון תתמקד במתן פתרון לבעיה. הפעילות מחזקת את הילד במגוון מרכיבי הקואורדינציה ומלמדת אותו לעשות חיפוי לקשייו ולתפקד טוב יותר.

בדוק את ילדך

1. האם הילד דילג על שלבי התפתחות (לא זחל, לא התהפך לשני הכיוונים וכ”ו) ?
2. האם הוא מתקשה בהליכה ובריצה?
3. האם המעברים מעמידה להליכה מבוצעים באיטיות?
5. האם הילד מתקשה לשבת זקוף/ “נשכב” על השולחן?
6. האם הוא מחפש כל הזמן לשכב “להימרח” על הרצפה?
7. האם הוא משתמש בכל היד והכתף בכדי לכתוב?
8. האם הוא מפחד מכדור/מתקשה לתפוס כדור/ תנועת הידיים לקראת התפיסה איננה מאורגנת?
9. האם מתקשה לקפוץ בשתי רגליים כמה קפיצות ברצף?
10. מתעייף מהר?
11. האם נופל הרבה? נפצע כמה פעמים?
12. האם הידיים “עפות ” בהליכה?
13. האם הופנית לריפוי בעיסוק, פיזיותרפיה?
במידה וענית תשובה חיובית לפחות על 4 שאלות, כנראה שילדך סובל מטונוס שרירים גבוה או מגמישות יתר שקשורים לתפישה חושית ולבעיות קואורדינציה.
מומלצת פעילות קואורדינטיבית בשיטת OCO™ שמותאמת לו אישית לאחר אבחון. פעילות שתלמד את הילד לשלוט בגופו במצבים שונים, תשפר את תחושת הגוף שלו, את הוויסות החושי שלו, את וויסות הכוח שלו, את התגובה שלו ואת היעילות האנרגטית שלו. הילד יתלונן פחות על עייפות.
במידה והבעיות לא תטופלנה הוא יפתח עם השנים תסמינים נוספים הקשורים לתפקודים יום יומיים ולהשתלבות בפעילויות חברתיות ספורטיביות משחקיות. כנראה שהוא גם יפתח בעיות רפואיות שונות.

הייחודיות שלנו

מרכז ורטהיים נותן מענה לבעיות תנועתיות גמישות וטונוס שרירים גבוה בטיפול בריאותי ומניעתי ללא התערבות תרופתית, במקום אחד בפעילות אחת הכוללת התייחסות לכל מכלול הגורמים להתפתחות בריאה של הילד בגופו – נפשו- דפוסי ההתנהגות-כישורי החברה שלו והישגים הלימודיים.
הפעילות בשיטה מפתחת תחושה, שליטה עצמית בקרה גופנית שמתבטאים בוויסות חושי תואם לסיטואציה מסוימת.
הפעילות היא פעילות פרטנית שנערכת לאחר האבחון שעורך ד”ר ורטהיים בשיטת OCO™. האבחון בוחן את מכלול התפקודים ונותן מענה במקום אחד ובפעילות חווייתית לכל מגוון הצרכים הדרושים להתפתחות הילד, דרך תנועה משמעותית ומבוססת שמותאמת לכל ילד ולייחודיות שלו. האווירה באבחון ובפעילות היא נוחה, המשימות שניתנות לילד יוצאות מנקודת היכולות העכשוויות שלו הן גופנית, הן רגשית ותפישתית. הן בעלות אופי משחקי ומבוצעות עם מגוון אביזרים. הן מקושרות בתכנן לחיי היום יום של הילד. הילד נמצא בתנועה גופנית ונדרש ממנו לבצע במשולב משימות מחשבתיות. הילד לומד לבקר את עצמו ולשפר את יכולותיו גם ע”י בקרת עצמית. הילד לומד להתמודד תחת לחץ, ועם כישלונות והצלחות בתגובה רגשית תואמת.
בד”כ הילדים לא רוצים לסיים את הטיפול ושואלים בבית את הורים מתי מגיעים שוב למרכז ורטהיים.
מרבית ההורים מגיעים אלינו לאחר שעברו עם ילדם טיפולים שונים במסגרות שונות וכבר לאחר כמה מפגשים הם מדווחים של תחילת השינוי בילד שלהם.
בתקופה קצרה יחסית אנו משיגים שינויים תפקודיים ואיכותיים בתפקודי הילד בבית, בגן/בבית ספר, בחברה, שנשמרים לאורך זמן. שינויים שמייצבים גם את הילד רגשית.
כל המדריכים שלנו, בוגרי קורס מדריכי OCO™, נבחר בקפידה ובעלי ניסיון וותק, בעלי יכולות להתחבר לסוגי הילדים השונים.
צור קשר

משובים

“בני נולד עם טונוס שרירים נמוך וגמישות יתר. הוא עשה הכל כמו כולם, רק באיחור ניכר. בתחום הספורט והאתגר הוא התרחק מפעילות. לא רכיבה על אופניים, לא טיפוס בגני משחקים, לא נדנדות ובוודאי לא משחקי ספורט עם ילדים בני גילו. לפני כיתה א’ החלטנו לעשות מעשה ובמקום חוג אחת לשבוע נרשמנו לשיעורים אינטנסיביים פרטיים אצל ד”ר מרק. מרק טען, ובצדק, שילדים נוטים להיטפל לילדים כמוהו, בהיותם חכמים מאוד ומובילים בכיתה, ישנם המקנאים והמחפשים נקודות טורפה שאחת מהן היתה יכולה להיות הגמלוניות והחולשה הפיזית והספורטיבית שלו. תוך 3 שעורים הוא טיפס על חבלים סולמות ועצים, היה מלא בגאווה, וערכו העצמי השתפר. מילד שלא מתעניין כלל בספורט, הוא התחיל לשחק בכדור, לרוץ עם אחרים ולהפסיק לומר-אני לא יכול. אנו מודים לד”ר מרק ורטהיים ולצוותו ואוהבים אותו מאוד! הגישה האנושית והמדהימה לילדים, החמימות והמקצועיות נותנים תוצאות! מומלץ! ” ר. 2016
” תלך לעשות תרגילי גמישות, זה מה שתמיד שמעתי! הגעתי לד”ר ורטהיים בעקבות המלצת הרופא שלי. הוא בדק לי טווחי תנועה בכל מיני תרגילים ובנה תכנית פעילות עבורי שכללה מפגשים אצלו בקליניקה ותרגילים לבית. אחרי חצי שנה מאומצת הצלחתי לבצע תרגילי קפוארה שכל כך שאפתי להצליח בהם. אני בשמיים! מ.2015